miércoles, 9 de enero de 2013

Los métodos de Mill: Residuo

Residuo.

Cuando en un fenómeno pueden separase algunos elementos, por saber que no lo determinan, en el resto de las circunstancias debe estar las causas del efecto producido.

D: a,b,c,d,f...Q,R,S,Z
       b,c,d,f...R,S,Z
Por lo tanto, a es la causa de Q.

Ejemplo:

 Los estados del norte de México, (Baja California, Baja California Sur, Sonora, Chihuahua, Coahuila, Nuevo León, Tamaulipas, Durango, Sinaloa, Zacatecas y San Luis Potosí.) están sufriendo una de las sequías más alarmantes de la década. Estás son las posibles razones: carestía de los alimentos básicos y el aumento en los precios del maíz, frijol y trigo; la diversidad en el culto religioso de los pobladores; tipo de cultivo y cría de ganado o el desequilibrio en el clima mundial provocado por el hombre.

Diversas poblaciones a lo largo del país (norte, centro y sur) sufren del mismo problema de carestía de los alimentos básicos. Y se ha comprobado que en muchas ocasiones la causa de éste es la reducción de agua en las plantas, afectando su producción. El consecuente económico de esta situación  se rige bajo las leyes de: A mayor demanda, los precios se elevan.
 Por lo tanto, la escases de alimentos puede ser una consecuencia de las sequías y no la causa.
La libertad de culto o la libertad religiosa es un derecho fundamental y universal. Si la razón de la sequía fuese que no hay unanimidad en cuanto a la creencia religiosa de la población, la sequía sería mundial.
Si consideramos que los modelos de cultivo y cría de ganado que utilizan los ganaderos y agricultores en esas zonas también se ponen en práctica en países con similar desarrollo económico, no sólo en América Latina, sino también en Asia y África, se podría suponer que esos territorios se encuentran en una situación común con México, pero no es así.
Por lo tanto, la causa de la sequía en la zona norte de México es el desequilibrio en el clima mundial. Ya que la variabilidad climática mundial provoca  por  las acciones del hombre afectan la  precipitación pluvial tanto en la cantidad, la intensidad, y la temporalidad; de este modo afectando el escurrimiento y la recarga de los acuíferos de los lagos y de la vida de los ecosistemas. Incrementando la la temperatura, la velocidad del viento, radiación solar y disminuyendo la humedad relativa y la formación de nubes.



martes, 8 de enero de 2013

Los Métodos de Mill

-De concordancia:

En una posada se quiere poner un puesto de atoles, pero no saben de que sabor vender, se hizo una encuesta para saber que sabores de atoles les gustan y se obtuvieron los siguientes resultados:

Juan: Le gusta el atole de arroz, vainilla y fresa.
María: Le gusta el atole de chocolate, arroz y fresa.
Álvaro: Le gusta el atole de vainilla, arroz y avena.
Ana: Le gusta el atole de cajeta, chocolate y arroz.

Con los resultados de la encuesta anterior, concluyeron que a la mayoría de los niños les gusta el atole de arroz, por lo tanto será el que venderán en la posada.


Arlenne Robles 4° A Preparatoria.

Métodos de Mill

"Método de Diferencia"

El método de Diferencia es donde se reúnen varios casos y observamos que siempre falta una circunstancia que no produce el efecto, permaneciendo siempre todas las demás circunstancias, concluimos que lo que desaparece es la causa del fenómeno.

Ejemplo:

Samanta fue al bosque con sus amigos, a las pocas horas de su regreso comenzó a sentir molestias y le dio mucha fiebre. Contactó a sus amigos que la acompañaron al paseo y todos tenían los mismos síntomas menos Luis. Analizaron la situación y llegaron a la conclusión de que a todos  habían sido picados por insectos.

Ana: abeja y escorpión
Carlos: mosquito y escorpión
Isabel: escorpión y araña
Kevin: avispa y escorpión

A Luis solo le picó una hormiga, pero no presentaba ningún síntoma de estar enfermo. Así que la mamá de Ana concluyo que el causante de su fiebre fue la picadura de escorpión.

Ejemplos de Metodos de Mill (concordancia)

De concordancia:
cuando en dos o mas fenomenos se nota una circunstancia común (concordancia) y solo una, tal circunstancia es la del fenomeno observado

EJEMPLO

en un juego de poker los jugadores de tlanepantla se ausentaron porque tenian un problema de hemorroides por los siguientes facotores:
Juancho: estar tanto tiempo sentado, esfuerzo al hacer popo, diarrea... hemorroides 
lidia: embarazo, estreñimiento, estar tanto tiempo sentada.... hemorroides
Iván: vejéz, estar tanto tiempo sentado... hemorroides

ausencia: estar tanto tiempo sentado, esfuerzo al hacer popo, diarrea, embarazo, estreñimiento,vejéz... hemorroides

Métodos de Mill :)


Método de concordancia

Si dos o más instancias del fenómeno  bajo investigación tienen solo una circunstancia en común, la circunstancia en la que concuerdan todas las instancias, es la causa (o el efecto) del fenómeno considerado


Tienda 1: Sandía, naranja, piña, coco, manzana y fresa.

Tienda 2: Naranja, mango, manzana, guayaba, caña y kiwi.

Tienda 3:Manzana, coco , kiwi, sandia, guayaba y caña.
Por lo tanto, manzana es el producto más originado en esas tiendas.



Las empresas representan el fenómeno

Las frutas las circunstancias
La mazana el producto originado




Metodo de mil (CONCORDANCIA)

en un partido de futboll soccer los jugadores de la seleccion mexicana los jugadores no se presentaron a su practica porque todos estaban cansados y agotados entonces el entranador les pregunto a los 11 integrantes que que ejercicios de calentamiento habian decho cuando los dejo solos y ellos contestaron
juan: lagartijas, abdominales, trotar, dominadas, tiros, estiramiento
memo:abdominales,estiramiento,abdominales
pepe:tiros, lagartijas, abdominales
divani:dominadas abdominales y lagartijas
y asi con los 11 jugadores en conclusion el entrenador dijo que la causa fue las abdominales y las lagartijas
no se presentaron a su practica: lagartijas, abdominales, trotar, dominadas, tiros y estiramiento...Agotamiento

ejemplos del metodo de mil

silverio perez una historia conmovedora y que te llega al corazon